Nasze zajęcia - Rok szkolny 2021/2022 | SZKOŁA PODSTAWOWA NR 185 IM. UNICEF

Górne menu
Zawartość
Logowanie
Stopka

- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 185
  IM. UNICEF
- Polski (Polish)
  + -
  
  Logowanie

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 185
IM. UNICEF
Strona główna
Aktualności
Nasze dane
Kontakt
Mapa
Deklaracja dostępności cyfrowej i architektonicznej
W szkole
O nas
Kadra Pedagogiczna
Oddziały (klasy)
Zespół Wspomagania
Dokumenty
Strefa Pracownika
Oferty pracy
Inne
Rekrutacja
Pierwszoklasista
Ósmoklasista
Oddział dwujęzyczny
Doradztwo zawodowe
Biofeedback
Harcerze i zuchy
Absolwenci
Dyplomy
Laboratoria Przyszłości
Uczniowie i rodzice
Informacje
Dzwonki
Plan lekcji
Zajęcia dodatkowe
Innowacje
Kalendarz roku szkolnego
Terminy zebrań
Konsultacje nauczycielskie
Rada Rodziców
Pomoc socjalna
Filmy od nas i o nas
Rekrutacja
Podręczniki
Promocja zdrowia
Dzieci w sieci
Bezpieczeństwo dzieci
Z życia szkoły
Album fotograficzny
Filmy od nas i o nas
Nasze osiągnięcia
Samorząd
Wolontariat
Zakątki Obieżyświata
Inicjatywy szkolne
Filmy od nas i o nas
Biblioteka
Stołówka
Świetlica
Aktualności
Konkursy
Druki do pobrania
Informacje
Innowacje pedagogiczne
Galeria
Pomysły na spędzanie
Nasze zajęcia
W zdrowym ciele, zdrowy duch
Aktualności - wf
Dokumenty
Sukcesy sportowe
Fair Play
Edukacja zdrowotna - wf
Dziewczęta - kl. 4-8
Chłopcy - kl.4-8
Zawody
WF - on-line
Galeria
RODO
Ochrona Danych osobowych - klauzule informacyjne.
Monitoring wizyjny
Inspektor ochrony danych

Nasze zajęcia
Strona główna
-
Świetlica
-
Nasze zajęcia

- - Rok szkolny 2021/2022
    MÓJ PRZYJACIEL
    
    w oczach uczniów klas: IIIb i IIIc
    
    Zapraszamy do galerii ►Wrzesien_w_swietlicy_szkolnej....docx

- Kontakty
- - SZKOŁA PODSTAWOWA NR 185 IM. UNICEF
  - sp185@eduwarszawa.pl
  - (+22) 613 58 78, fax (+22) 613 48 64
  - ul. Gen. Tadeusza Bora-Komorowskiego 31
    03-982 Warszawa
    Poland
- Logowanie
- Nazwa użytkownika:
  
  Hasło:
  
  Zapomniałem loginu lub hasła
Nasze media społecznościowe
Deklaracja dostępności cyfrowej i architektonicznej
Budynek i teren szkoły objęte są monitoringiem wizyjnym

Wersja dla słabowidzących + -
Powered by aSc EduPage